Varhaislapsuuden kehitys: nuorten aivojen ihme | FI.DSK-Support.COM
Vanhemmuus

Varhaislapsuuden kehitys: nuorten aivojen ihme

Varhaislapsuuden kehitys: nuorten aivojen ihme

Haluatko nähdä lapsesi tulla seuraava pianisti? Unohda koulun jälkeen opetukset - se voi olla edullisempaa saada ne pianon kun he ovat yksi.

Psykologisia tutkimuksia, tieteellistä tutkimusta ja aivojen kuvantaminen teknologiat kaikki tarjoavat samaan johtopäätökseen: aivot ovat muokanneet voimakkaasti heidän kokemuksensa ja ympäristö. Tämä näkyy selvimmin, miten lapset altistuvat väärinkäyttöä ympäristöihin näytteille korkeat toimintahäiriö aikuisuuteen ja sen jälkeen.

Hyvä uutinen on, että tilanne on päinvastainen: terveitä ympäristöjä, jotka edistävät oppimista voi olla elinikäinen positiivinen vaikutus ihmisen hyvinvointiin. 20 vuotta kestäneen tutkimuksen Pennsylvanian yliopiston osoittivat hämmästyttäviä tuloksia: että mielenterveyden edistäminen vuotiaana neljä oli kriittinen niiden aivojen kehittymisen heidän myöhään teini.

Lapset ovat kuin sienet

”Alle seitsemän ovat kuin sienet”, hän sanoo. ”Se on paljon nopeampi ja helpompi opettaa lapselle erinomaisiksi matematiikassa, kun he ovat, että nuoria. Uskon, että kuka tahansa voi soittaa pianoa iän neljä tai oppia useita eri kieliä, jos he altistuvat oikean ympäristön.”

Tutkimus varmuuskopioi Mouton päätelmiä. Useimmat psykologit paikka kriittisin vaihe lapsen oppimista vuotiaita yhdestä kuuteen. Tämä ajanjakso, joka tunnetaan nimellä oppimisen mahdollisuuksien ikkuna, on, kun lapset ovat kaikkein muokattaviksi ja avoin oppimaan uusia asioita.

Tämä johtuu tavasta, jolla aivot käsittelevät tietoa. Ihmisen aivot ovat erittäin tehokkaita, vahvistamalla neuronit, jotka ovat jatkuvasti käytössä, kun taas polkumyyntiä niitä joita käytetään harvoin. Tämä prosessi, jota kutsutaan synaptic karsintaa, siksi on niin tärkeää kiinteytyä tärkeitä hermostoputken yhteyksiä, kun lapsi on tarpeeksi nuori.

Edut käyttöön lasta, kehittyneempiä käsitteitä kuten lukeminen ja matematiikka on enemmän hyötyä kuin vain ilmeinen. Korkea kielitaitonsa ja laskutaidon kuin lapsi on osoitettu olevan yhteydessä lisääntyneeseen moottoriin, sosiaaliset ja emotionaaliset taidot. Mouton vahvistaa, että suuri osa positiivista palautetta hän saa vanhemmilta on noin parannuksia lapsen itsetuntoa ja sosiaalisia taitoja.

Maksimointi oppimisen mahdollisuuksien ikkuna

Niin monia todistettua hyötyä varhaislapsuuden kehityksen, ei ole ihme, psykologit suosittelevat, että kasvatus- ja koulutusta kohdennetaan maksimoimaan tämän oppimisen mahdollisuuksien ikkuna. Mouton uskoo, että maa voi seistä parantaa miten se lähestyy esiopetusta.

”Ranskan koulutusjärjestelmässä ei kannusta lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan palkkaluokkaan R ja alle niin, että lapset voivat kaikki olla samalla tasolla Grade 1. Tämä on suuri virhe, koska lapset sitten on paljon vaikeampi oppia numeroita ja sanoja. ”

On tärkeää huomata, että laittamalla lapsi edessä piano ennen kuin he voivat kävellä eivät automaattisesti johda heidät tulossa ensi Mozart. Vielä on geneettinen komponentti, kun se tulee Prodigy käyttäytymiseen, ja työntää lapsi liian kovaa voi usein olla haitallista.

”On tärkeää käydä ikänsä toimintaan.” Sanoo Mouton. ”Oppiminen on oltava hauskaa, kun olet tekemisissä hyvin nuoria lapsia. Sinun täytyy löytää tapoja käydä niitä läpi interaktiivisten ja luovaa leikkiä.”